¿Qué+es+una+Web+Task?

Según **[|.Jane Willis]**, por tarea entenderemos en este método, una actividad con una meta pre establecida que tenga un próposito claro. Ejemplos:

**Listados.** Que el alumno haga un listado de lo que se debe hacer en circunstancias particulares.. **Ejemplo:** ¿Qué hacer si se presenta un incendio? (un grupo de alumnos puede descargar archivos que lo expliquen y hacer el listado y otro grupo puede descargar fotos sobre el tema: otro grupo puede pedir información en la oficina de bomberos local y entre todos pueden publicar en un wiki el resultado obtenido.Cada grupo tiene una tarea y entre todos construyen un objeto de conocimiento de forma colaborativa, guiados por la maestra o el maestro.

**Comparaciones.** Los alumnos comparan características de eventos o de circunstancias haciendo busquedas en la red. **Ejemplo:** se pide a los alumnos que investiguen las condiciones de vida en Estados Unidos (economía, religión, lengua, fisionomía) y Panamá y luego se pide que especifiquen las diferencias.

Una **WebTask** (tarea para hacer usando Internet) se puede definir como una actividad que implica la realización de una tarea **utilizando recursos de la Web**, dicha tarea tendrá un **objetivo fundamentalmente comunicativo o reflexivo** y estará más enfocada al **significado** que a la forma, aunque también se puede hacer hincapíe en ésta. El maestro da una aproximación al tema con los alumnos mediante los puntos más importantes, las palabras clave y frases. Explica las instrucciones de la tarea. Si la maestra o maestro cuenta ya con un reporte basado en una Web Task que otros alumnos hayan subido a la red, permitirá a los alumnos que lo vean. || Los estudiantes hacen la tarea en pares o en grupos pequeños mientras el maestro monitorea la actividad a distancia, animando a que los estudiantes dialoguen pero no corrigiéndolos. Los estudiantes deben setirse libres de experimentar. No importa que cometan errores. ||< **PLANEACIÓN** Los estudiantes explican en clase cómos e organizaron e hicieron su tarea. El maestro o la maestra escuchan el reporte junto al resto de la clase y hacen propuestas. ||< **REPORTE** Los alumnos presentan su reporte final (ya sea de manera escrita, en un bliog o en un wiki o de forma oral) e intercambian reportes con los demás estudiantes. El maestro participa como coordinador y comenta sobre los reportes para la elaboracon de un reporte finalcon lo que se deba adicionar o modificar al tema || Fuente: [|Jane Willis], maestra de la Universidad Aston (UK)
 * < =**Componentes de una actividad Web Task**= ||
 * < **INTRODUCCIÓN AL TEMA Y A LAS CONDICIONES DE LA TAREA**
 * FASES DE LA REALIZACIÓN**
 * < **TAREA**


 * Ejemplo:**

[|Traveling southamerica]

Cabe mencionar que la Web Task tiene una aplicación muy fuerte en la enseñanza de una lengua extranjera. Para profundización sobre su suo en la enseñanza de idiomas ver [|Webtask: tareas en la red]